Daniel Alberto, un niño de 9 años de edad, se ha proclamado ganador de la V Edición del Concurso Internacional Ideas para Escuchar de MED-EL. Esta competición divulgativa desafía a los niños de entre 6 y 12 años de cualquier parte del mundo a crear inventos que permitan mejorar la calidad de vida de las personas con pérdida auditiva.

La compañía de investigación y desarrollo de implantes auditivos MED-EL convoca a nivel mundial a los más pequeños de la casa para diseñar inventos que puedan mejorar la vida de las personas que no pueden oír y concienciar sobre los beneficios de su tratamiento. Es la quinta edición de su concurso "Ideas para escuchar".

Ser un “gerontodólogo” polifacético para desempeñar todas las áreas de gestión, apoyarse en “mentores” para suplir puntos débiles o aplicar a rajatabla la fórmula “15-3”. Se trata de estrategias para no “arruinar” el centro auditivo, tal como lo entienden Carlos Torres y Adriana Zamora, de la Academia Iberoamericana de Audiología, Logopedia y Foniatría (ACIALF).

El primer Curso de Actualización y Avances sobre Atención Temprana de los Niños con Dificultades Auditivas que se impartirá los días 4 y 5 de noviembre en Pamplona proporcionará a los asistentes 0,5 Créditos de Formación Continua, un aliciente añadido a un ciclo con enfoque multidisciplinar y global, pionero en esta especialidad.

“Hearbetter es una comunidad de acceso gratuito donde los profesionales de la audición pueden encontrar exclusivamente la información más importante, actualizada y concisa en el ámbito de los implantes auditivos. MED-EL lanza esta herramienta con la intención de favorecer una comunicación más fluida entre los profesionales de otorrinolaringología (ORL) para fomentar la información y el intercambio de conocimiento y experiencias“. Así presenta el fabricante de implantes este nuevo canal de comunicación.